生活中，人们不仅关注自身的需要，也时常渴望被他人需要，以体现自己的价值。这种“被需要”的心态普遍存在，对此你有怎样的认识？请写一篇文章，谈谈你的思考。

　　在从事教育工作以来，经常收到一些大学毕业生发出这样的自白。这种自白，无不透露出他们关于自己、关于当下、关于未来充满迷茫的困扰。

　　为什么他们会在直至大学毕业之际还呈现出这样一种状态？这是我这几年一直在努力寻求答案的问题。

　　在与部分来留言的大学毕业生进入深入交谈后，我慢慢发现，成年后的迷茫，很大一部分原因来自于童年成长期“被需要”的缺失。

　　他从小无论做什么，都是父母帮忙安排，就连他上什么中学、大学，学习什么专业，也是父母帮他选的。

　　在关乎人生重要的节点上，他从来没有为自己做过决定，也没有拷问过自我内心想要什么。他一直是那个在表达需要的人，然后父母满足需要。被自己满足？被父母满足？他几乎没有尝试过。直到毕业之际，在他不知道找什么工作时，父母帮他安排进入亲戚家公司里工作，他才开始思考这个问题。然后脑子里一片茫然。

　　她从小就是别人家的孩子，成绩好，才艺能力突出。她从小习惯听父母的话，因为她想让爸妈开心，所以父母想要她做什么，她就做什么。

　　大四时，她凭借优异的成绩和能力进入一家国企实习。大四毕业之际，她顺利转正。人人都很羡慕她，可是她却说：“这并不是我想要的，而是我知道这么做他们会满意和认可。”

　　“那你想要什么？”我问。“我不知道，我只知道什么是对的路，但我不知道我要什么。”

　　她从小很少得到父母肯定，每当她想要洗碗、拖地，都会被妈妈呵斥回屋好好学习。有次学校布置“今天我当家”的实践作业，她很兴奋。然而根据菜谱做出来的饭菜，却连连被父母否定。

　　在长期被否定的情况下，她变得十分依赖父母。很多事情她就算努力试试也能做，也会充满胆怯和焦虑，从而提前放弃。她对父母有需要，可父母对她有需要吗？她说：“没有吧！毕竟我什么都不会。”

　　这种不被需要的悲观，在她毕业之际深深影响着她。她喜欢写作，于是想找一份采编或文案类工作，可每每面试都会落选。于是，她总结道：“一来没有经验，二来没有作品，三来社会阅历太浅，只靠一腔热情，想要换取机会，很难。我没有具备被需要的条件。”她放弃了，可她还是不知道能做什么，陷入茫然无措之中。

　　小李、小雪和小陈，从他们的成长经历中，我们不难看出，他们的童年成长期里，一直都是父母在满足需要的过程。然而，他们的父母都忽略了一个事实，即孩子的成长除了需要，还需要被需要。

　　被需要，即孩子被他自己需要，被父母需要，被身边朋友需要，他能因为这些需要靠自我思考和能力去满足，从而更加了解自我，获取更多的为人处世经验，并收获感情、自信、独立、感恩、成就和快乐。

　　孩子被需要的缺失，会让孩子成长中带来很多阻碍，成年后在面对自己、面对当下、面对未来时会很容易陷入迷茫之中。因为他会不知道自己喜欢什么、想要什么、能做什么。

　　因此，父母们在家庭教育中应当认识到孩子“被需要”这个课题。不要对孩子大包大揽；不要忽略孩子的内心真实感受；不要因为自己需要孩子而否定孩子一切“被需要”的行为。

　　需要与被需求是相辅相成的存在，重视孩子的需要，也更重视孩子成长的“被需求”。唯有如此，孩子才会在成年后，少一些迷茫。

　　————————作者简介：我是星主，专研教育发展与心理，坚信教育是人生幸福的传递。关于教育成长路上，上到大学下至小学，有困惑来咨询。

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